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人民时评:让“互联网+教育”健康发展

编辑: admin 来源: 未知 时间: 2019-07-26 17:00
内容摘要:   利用职务上的便利为他人谋取利益并收受财物,涉嫌受贿犯罪。肖乾堃身为党员干部,丧失理想信念,法纪意识淡薄,严重违反党的纪律,构成职务违法并涉嫌犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严

  利用职务上的便利为他人谋取利益并收受财物,涉嫌受贿犯罪。肖乾堃身为党员干部,丧失理想信念,法纪意识淡薄,严重违反党的纪律,构成职务违法并涉嫌犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等有关规定,经四川省直机关纪工委审议并报省直机关工委批准,省直机关纪工委决定给予肖乾堃开除党籍处分;由省高级人民法院给予其开除公职处分;收缴其违纪违法所得;宜宾市监委将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物随案移送。2018北京时装周发布品牌设计师代表黄勖9月19日,在北京联合大学商务学院举办的以“新时代品牌的传承与发展”为主题的分论坛,牢牢抓住“中国品牌日”契机,研讨新时代北京品牌建设的创新思路,更紧扣北京时装周“给中国品牌一个把握时尚话语权的机会”的大主题。与此同时,本届时装周在去年“雪莲杯”羊绒手工编织创意大赛、“中国儿童”风采模特大赛总决赛、时尚北京摄影大赛基础上,今年更增加“铜牛杯”北京时尚职业装设计大赛和时尚全明星中国女孩大赛,将与北京时装周这个有着文化底蕴又充满时尚活力的平台共同成长。

  原标题:“科学”号在西太平洋采集到稀有深水海兔  “发现”号遥控无人潜水器在海底拍摄到的海兔(5月27日摄)。

  察右后旗旗长高永斌告诉记者,下一步,察右后旗将加大工作力度,继续对违法占用草原的违法行为进行集中整治,严厉打击非法破坏草原资源行为,依法保护草原生态环境。(内蒙古日报社融媒体记者皇甫美鲜实习生邓秀秀)(责编:刘泽、张雪冬)原标题:镇江新区侦破一起环境污染案日前,镇江新区警方发布消息:经连日侦查,镇江新区姚桥派出所成功侦破一起利用渗井渗坑直排、偷排有毒污染废水的环境污染案。抓获犯罪嫌疑人2名,分别是公司负责人朱某某和正在现场操作的工人刘某。姚桥派出所所长王祥介绍,今年3月28日,市公安局新区分局接镇江新区安全生产监督管理和环境保护局的移交案件线索,发现镇江新区姚桥镇兴隆村某医疗科技有限公司一处非法引导针表面处理点,存在环境污染情况。

  互联网为高校大学生获取就业信息资源拓宽了渠道,还创造了新的工作岗位和更多可能。“当时还在国外念书,没办法回国参加秋招笔试面试,应聘公司很贴心地为我准备了线上试题和视频面试。

  12月26日,记者在园区H3厂房看到,车间装修工作正在紧张施工。

  中国移动表示,提速降费以来,中国移动客户累计流量单价下降90%。  今年的政府工作报告要求持续推动网络提速降费,明确提出推动移动网络扩容升级,让用户切实感受到网速更快更稳定。中国移动市场部副总经理首建国表示,本次推出的六大惠民服务举措也是落实政府提速降费要求,更好为客户服务。

  还有网友直言:“我可以不看,但你不能不播。

作为“互联网+教育”的重要形态,线上教育培训的规范发展对于推动整个在线教育行业健康、有序发展至关重要日前,教育部、中央网信办等六部门联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《意见》),首次从国家层面为校外线上培训定规矩,也为这一行业的规范发展提供了政策依据,为保障线上培训健康发展树立了航向标。 该《意见》出台,也巩固了去年以来开展的校外培训机构专项治理行动的成果,彰显了线上线下统筹管理、同步监管的治理思路。

近年来,通过互联网面向中小学生开展的学科类课外培训发展迅猛。

这种培训,价格相对较低、时间场地相对灵活、覆盖面广,采取一对一、一对多等多种在线教学方式,满足了个性化、定制化需求,受到不少家长和学生的青睐。

但问题也随之出现,有的培训平台存在低俗有害信息或与学习无关的网络游戏等内容;有的培训内容以应试为导向,超标超前,不符合教育规律;学科类培训人员素质参差不齐,有的缺乏基本教育教学能力;还有的机构,培训预付费过高、合理退费难,用户消费风险大……良莠不齐、泥沙俱下,影响了在线教育的质量。 一边是基于互联网的创新优势和旺盛的需求,一边是新兴业态发展初期的问题频现,需求与挑战同在,折射出当前我国校外线上培训规范治理的多元性与复杂性,也考验着相关管理部门的智慧。

为在线教育的未来发展铺轨道、指航向,助力其不断提高培训的科学性、规范性和适宜性,既需要在规范治理过程中不搞一刀切、急刹车,也需要积极创新,用互联网的思维方法解决互联网的问题。

正是基于这样的背景,《意见》在坚持育人为本和依法规范的前提下,吸收借鉴校外线下培训机构管理经验,采取了“互联网+监管”的新模式。 建设全国校外线上培训管理服务平台、建立黑白名单制度、要求保留教学影像和数据信息……一系列举措实现了动态监管、有据可查,正是为了打造一个政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的发展格局。 新一代信息技术的发展正为教育带来新的发展契机。

大山中的孩子可以同步接受优质教学与教育资源,有学习困难或障碍的学生可以获得个性化辅导,不同地区的学生可以进入同一个“课堂”协作学习,教育管理者可以从大数据中获得教、学、评、测的全链条信息……以大数据技术和人工智能技术为代表的互联网技术为促进教育公平、提高教育质量、实现个性化教育带来了新的可能。 把科技创新作为引领力量,充分调动各方面特别是企业界、产业界的积极性,改革教学方法和教育评价体系,推动深度学习、跨界融合、人机协同、助力实现因材施教,这样构建起来的,将是一种面向未来的智能化教育体系。 作为“互联网+教育”的重要形态,线上教育培训的规范发展对于推动整个在线教育行业健康、有序发展至关重要。 期待以这次规范意见的出台为契机,进一步发挥政府、社会、行业的多方合力,让在线教育的监管更科学、行业更自律、内容更先进,从而促进“互联网+教育”的持续健康发展,为教育发展打开更大空间。

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